Senzorická integrace je schopnost mozku správně zpracovat přicházející podněty a zpracovat je pomocí adaptivní odpovědi organismu. Každé dítě je jinak citlivé na podněty okolí a ne každé se dokáže správně a dostatečně rychle adaptovat. Dysfunkce je doprovázena obtížemi v chování, motorice, řeči či sociálních interakcích. Diagnostikou a tréninkem doporučených strategií a superstrategií dokážeme dítěti usnadnit jeho každodenní život. Trénink senzorické integrace podle Ayres© je v České republice stále velmi unikátní, ale velmi účinný.


Aktivity SI na vestibulární systém jsou vhodné jak pro děti hyporeaktivní, tak pro děti hyperreaktivní. Je to pohybová terapie hrou, ve které je dítě, terapeut a u nás i pes zapojen stejnou měrou.
Cíle SI na vestibulární systém jsou:
Aktivity na rozvoj taktilní zručnosti mají nesmírný dopad na život dítěte. Nejenže tím zlepšujeme jemnou motoriku, ale snižujeme taktilní defenzivu, problémy s jídlem, řečí, porozuměním, problémy s oblékáním a se změnami oblečení. Snižujeme paniku dítěte z každé špíny, kapky na rukávu, smítka na zemi či chloupku na oblečení.
Cíle SI na taktilní systém jsou:


Propriocepce, pocit vlastního pohybu, síly a polohy těla, je velmi důležitou schopností každého dítěte. Rozvíjíme ji tréninkem cílenými aktivitami, zejména aktivitami směřujícími k hlubokému tlaku na svaly, šlachy a klouby. Pokud dítě akceptuje tlakové aktivity na své tělo a dělají mu „dobře“, dokážeme velmi účinně snižovat i hyperreaktivitu dítěte v gravitačních aktivitách a v taktilní defenzivě.
Ciele SI na propriocepčný systém sú :